Cnls,
Centrum voor nieuwe leerstrategieën
Praktijkadres:
Prins Hendrikstraat 224a Hoek van Holland
Telefoon: 0174 242101 0625217234
© CNLS 2010
Oogbewegingen geven een prima indicatie van de kwaliteit van de oogsamenwerking. Aan ons instituut hebben wij jarenlang de oogsprongen tijdens het lezen opgenomen en vastgelegd via infrarood apparatuur.
Vrijwel altijd bleken er visuele oorzaken aanwezig waarmee de leesproblematiek in verband kon worden gebracht.
In de grafische weergave hieronder zijn de horizontale oogsprongen trapsgewijs weergeven. De rode lijn geeft de bewegingen van het linkeroog en de groene lijn die van het rechteroog weer. De verticale lijntjes geven een bewegingspauze (fixatie) aan, waarin de informatie verwerkt wordt. Daar vindt het eigenlijke lezen plaats.
Daarna volgt weer een sprong, te zien aan de stippellijntjes. De blauwe en paarse verticale lijnen geven de oogbewegingen in het verticale vlak per oog weer. Naast de witte kantlijn staat de leestijd aangegeven. Het eerste overzicht hieronder zijn de vastgelegde oogbewegingen van een goede lezer, waarvan we ook op een andere manier de oogbewegingen hebben weergegeven (tweede overzicht).
Die van het linkeroog en van het rechteroog liggen
De horizontale regels zijn niet te herkennen, het is complete chaos.
Links hiernaast de oogsprongen van het zelfde kind, maar nu na drie maanden visuele training gedaan te hebben.
Het lezen ging nu een stuk beter, meer op toon en er werden geen woorden meer overgeslagen.
Hier volgt een kleine greep uit de mogelijkheden:
|
○
|
Slechte oogsprongen kunnen door de training verdwijnen. Daardoor zal het kind tijdens het lezen geen regels of woorden meer overslaan of zomaar op een verkeerde regel lezen.
|
|
○
|
De oogsamenwerking zal door de training geoptimaliseerd worden waardoor er beter begrepen en onthouden wordt wat er waargenomen wordt.
|
|
○
|
Hoofdpijnklachten tengevolge van het lezen zullen verdwijnen.
|
|
○
|
De leesinspanning zal verminderen en er zal minder snel vermoeidheid optreden.
|
|
○
|
Leesweerstand als gevolg van te hoge visuele inspanning zal verdwijnen en er zal minder snel leesweerstand optreden.
|
|
○
|
Fixatie disparatie kan door training opgeheven worden.
|
De onderstaande therapeuten zijn allen CNLS en FON gecertificeerd screener & trainer.
U kunt bij hen terecht om vast te laten stellen of Uw kind last heeft van fixatie disparatie, onvoldoende beheersing van de oogsprongen tijdens het lezen of andere visuele beperkingen die een negatieve invloed hebben op de ontwikkeling van Uw kind.
|
|
S. van Boheemen, tel. 0653345677, Sidesupport@cs.com
|
|
|
Loek Bakker, tel. 0610529465, info@loekbakker.nl, site: www.loekbakker.nl
|
|
|
Corine Huijben, tel. 040-
|
|
|
C. van Persie, tel. 0613488732, mrtcjvanpersie@orange.nl
|
|
|
M. de Jager, tel. 0703931590, marja.dejager@planet.nl
|
|
|
Wil Duis, tel. 050-
|
|
|
Anita Pons, tel. 0594-
|
|
|
Ranica Heinemann, tel. 0616838042, info@breinspijker.nl, site: www.breinspijker.nl
|
|
|
Karin Ouwendijk, tel 0715614780,karinouwendijk@aol.nl www.bsmpraktijkvoorschoten.nl
|
|
|
Femke Hylarides, tel. 010-
|